MỤC TIÊU
· Hiểu rõ các giai đoạn cần thiết để phát triển chương trình, từ bước phân tích đến bước đánh giá
· Xây dựng được biểu đồ logic, thời gian biểu và mục tiêu học tập của chương trình
· Biết cách trình bày, sử dụng các phương tiện trực quan một cách có hiệu quả và quản lý các vấn đề kỹ thuật của chương trình
· Nâng cao kỹ năng giảng dậy và kỹ năng quản lý chương trình
· Chọn các hình thức dẫn giảng phù hợp và đa dạng cho chương trình
· Tự tin trong việc xử lý các câu hỏi hóc búa của học viên
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
· Khái niệm về công tác đào tạo và huấn luyện
· Các hình thức huấn luyện phù hợp với từng đối tượng học viên
· Các bước để xây dựng một chương trình huấn luyện chuyên nghiệp
· Quy trình đào tạo và huấn luyện
· Các nguyên tắc căn bản nhưng hiệu quả trong công tác đào tạo và huấn luyện
· Tâm lý học của người trưởng thành
· Áp dụng “Triết Lý Cá” trong công tác đào tạo và huấn luyện
· Các phương pháp huấn luyện
· Sử dụng hiệu quả các công cụ hỗ trợ
· Một số kỹ thuật thực tế để làm tốt công tác đào tạo và huấn luyện
ĐỐI TƯỢNG THAM DỰ
· Các giám đốc/trưởng phòng sẽ thực hiện các chương trình đào tạo nội bộ
· Các cán bộ đào tạo chuyên nghiệp trong tổ chức
THỜI LƯỢNG
· 3 ngày |
TRIẾT LÝ SỐNG CỦA LÃ KHÔN